发布日期：8/3/2019
与包括诺贝尔奖得主、沃夫奖得主、院士等学术界大咖面对面交流，对于很多人而言，是遥不可及的梦。然而，在过去的一周，来自28个国家的251位营员却“奢侈地”与世界级科学家们相约广东以色列理工学院校园，通过“大师面对面”环节，零距离交流。参与阿龙·切哈诺沃教授交流环节的人数远高于预估，应急方案启动，更换成面积更大的教室。
或许你会很好奇，大咖们真实的一面是什么样的？
平易近人
“你感兴趣什么领域”
"好久不见"，当以色列希伯来大学高等研究院院长Eliezer Rabinovici教授用“中式英语”和大家打招呼时，教室里响起一片欢呼声。“大师面对面”环节，让营员们感触最深的一点是——大师并非遥不可及。他们如同家中长辈，关心你学业，倾听你困惑，鼓励你成长。张曙光教授仿佛拉家常，一一询问每位营员的情况，包括姓名、国籍、学校、年级、就读专业、感兴趣的领域等。阿龙·切哈诺沃教授在活动结束后，还与营员们玩起了自拍。
阿龙·切哈诺沃教授，茄子！
耐心倾听
“你还可以再问几个问题”
“每个人可以提一个问题”
在“大师面对面”环节，类似的场景多次上演。尽管交流时间已到，但看着营员们渴望的眼神，教授们仍坚守原地，耐心解答。原本下午6点30分应该结束的活动，孙贤和教授直到7点才离开教室。阿龙·切哈诺沃教授会邀请营员走到台前，近距离交流，甚至走到营员的座位跟前，仔细查看其准备问题的草稿，确保自己理解营员的疑惑后再进行解答。在紧凑的日程中间，任咏华教授原本有30分钟的休息时间。但看到同学们热切地举手提问，刚进行了2小时讲座的她决定放弃休息，为营员们答疑解惑。
提问题环节——选我！选我！选我！
营员们热情高涨，在讲台前排队依次向任咏华教授提问
答疑解惑
“想要完美净化所有水源？建议查询ITER阅读相关文献”
“要在火星上建立宜居的人类栖息地？建议先做个火星的实况调研”
交流期间，营员围绕“大师讲座“中的内容，与教授们进行深入探讨。教授们风格不同，或俏皮可爱，或深思熟虑，或激情澎湃。“理论上超越声速是可行的，但是实际仍会受到限制。我们现在的目标是时速1000公里。”在被问及超导体理论上是否可以超越声速时，“80后高铁侠” 、“高温超导磁悬浮技术”四川省科研创新团队带头人邓自刚教授激动地回答道。任咏华教授表示，讲授的内容有一定难度，原本担心他们听不懂，但没想到营员们不仅听明白了，还提出了许多有价值的问题。
听完邓自刚教授的分享，我想变成“00后高铁侠”
指点迷津
“对所有事物感到好奇并不断提问，即使是身边一些司空见惯的东西”
交流期间，大师们不仅仅是答解答专业上的问题，还化身人生导师，为他们指点迷津。当有营员谈到自己来自一个不知名的大学时，可敬的科学家们用身边的例子鼓励营员善于发掘学校的优势。当有营员表示对自身发展前景感到迷茫，他们结合自身科研经历，提出如何将所学与经济社会发展相结合……针对每位营员的个人情况以及疑虑，教授们都给出了自己的建议。当有学生好奇张曙光教授是如何做到在科研的道路上持之以恒时，他回答：“这要看你的目的是为了什么。如果你是因为喜爱而做，因为好奇心甚至心中的信念而做，那么你就能保持前进的动力了。”
管轶教授夸奖同学：你提了一个好问题！
加油打气
“大家很让我惊喜，希望你们可以成为优秀的科研人才”
当被问及营员们的表现，教授们毫不吝啬溢美之词。王泉对来自中国台湾的大二生Sheu Fu Chun提出的问题大加赞赏，勉励她要坚持对自身专业的热情，扎扎实实地打好基础，才能在科研的道路上越走越远。张明瑞教授鼓励营员们积极探索，“科学的思维要开放，不要固化，要相信一切皆有可能！” “你们都拥有自己的梦想，这让我很高兴，”Eliezer Rabinovici教授赞赏营员们的奇思妙想，也鼓励他们，“即使万一你没有成功，你也已经离成功不远了。”
拿到张明瑞教授的签名，超开心！
营员心声
教授非常用心地引导我们，尽力提供更丰富的信息，即使我们有时提的问题并不在他研究的领域内。
——Lachlan Kelly（澳大利亚）
教授幽默，很尊重学生的个性，并且真正地关心学生们的想法。
——刘星语（中国）
Jean Francois Le Gall教授更多地教会了我们如何从生活中获得启发并进行系统研究，并激发了我研究数学的兴趣。
——戚张扬（中国）
文字：ASC2019媒体组（陈可、戴逸、刘静、刘铭勤、全祉悦、许越、曾嘉怡、张梓涵）、GTIIT传媒与公共事务部
图片：ASC2019媒体组（陈可、戴逸、刘静、刘铭勤、全祉悦、许越、曾嘉怡、张梓涵）
文字编辑：GTIIT传媒与公共事务部、ASC2019媒体组（陈余钿、刘静）
图片编辑：汕头大学新闻中心
