为期4天的汕头市领导干部提高创新创业服务管理水平专题研修班于近日圆满结束。10月16日，广东以色列理工学院副校长林丹明教授出席开班仪式并为学员们上第一课。

林丹明副校长为学员们讲授 “AI驱动的商业创新与产业发展”课程。他以当下备受关注的中美贸易战争为切入点，指出在技术驱动的时代，国家之间的竞争归根到底是技术的争夺，并表示，AI的竞争格局会进一步左右中美关系走向。结合自身翻译《Machine, Platform, Crowd, Purchasing Our Digitial Future》一书的经历，他进一步指出，移动互联网和人工智能的发展，以及年轻一代工作观念的转变，将促成人人企业家的“大众”发展前景。针对人工智能可能导致的失业问题，林丹明副校长表示，人类今后的工作应更加注重发挥创造力和同情心优势，利用人工智能更好地提高生活质量。

研修班期间，广以教师代表围绕“以色列创新模式”、“高校在地区创新发展中扮演的角色”、“中以创新合作”等主题，与学员们进行交流分享。

来自研究创新和研究生办公室的产业关系和发展经理黄增煜通过图表的方式对“2017-2018全球竞争力报告”、“2018全球创新指数报告”等权威统计资料进行分析，使学员对于中以两国异同点一目了然。

刚刚加入GTIIT的钟子宜教授具有在美国、以色列等地长达21年的工作经验，他分享了以色列理工学院的教授对于一位求学两年却没有发表任何一篇论文的博士后，采取包容的态度，并鼓励其坚持走自己认为正确的路，最终该博士后成功在核心期刊上发表文章的故事。钟子宜教授进一步指出，以色列科学研究领域取得如此成就，与其学术环境不急功近利、允许失败是分不开，他期待可以借助广东省化学实验室平台，将低温湿氧化催化技术等切实运用到地方环境保护中。

紧接着，徐新鹏助理教授分享了其在香港科技大学、魏茨曼科学研究院、以色列理工学院求学、工作的心得体会。他特别指出“技术转化中心”在产学研过程中所扮演的重要角色。他表示，以上几所科研机构中都专门设置了“技术转化中心“，这一中心在发现具有潜在商业价值的研究项目、保护机构及科学家专利以及寻求研究计划的商业支持等方面发挥了重要的作用。

最后，来自以色列的Udi Sarig博士，从一个研究科学家的角度分享了其在新加坡南洋理工大学进行科学研究的经历。他指出个人品质、组织文化、资源等都是创新研究是否成功的重要影响因素。“新加坡、以色列在人才培养方面分别采取了自上而下、自下而上两种截然不同的方式。”他进一步表示，GTIIT注重发挥教育、科研、创新三方面结合所产生的协同优势，将有利于更好地为地方经济建设发展培育人才，从而在中以创新合作领域做出更大贡献！

文：GTIIT传媒与公共事务部

图：GTIIT传媒与公共事务部