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“硬核”教学催开创新之花:广以学子课题研究展硕果

发布日期:6/19/2024

为展示学科风采,促进学术交流,广东以色列理工学院材料科学与工程系近日举办学生学习成果展,以海报的形式展出该系大四学生近40个前沿研究项目。


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科研楼下,数十张各具特色的海报依次排开,学生们围簇展板前,兴致勃勃地介绍着自己的研究成果,在热烈的探讨中,碰撞独到的学术思考。



据悉,该项目由材料科学与工程系的本科生实施,由材料工程、化学工程、化学和物理领域的12位教授负责指导,涉及多个研究领域,包括电绝缘材料、磁性薄膜、材料的高压研究、可生物降解材料、计算机模拟、纳米颗粒,以及电化学储能器件的应用。学生们与导师通力合作,在创新和科学探索的热情驱使下,积极拓宽知识新领域,推动材料科学的发展。



 “我展示的项目是《探究直流电压和交流电压对铁电材料结构的影响》,这项研究对探究电压对铁电材料的影响非常有帮助。”广以材料科学与工程专业大四学生秦浩楠表示,该研究不仅拓展了他的知识面,也提升了他的实验和数据处理技能。



除了科研能力的提升,项目所涉课程也是必修学分,且突出的科研成果有机会发表在学术期刊上,可谓“一举三得”。目前,广以材料科学与工程系本科生共发表了25篇学术论文,彰显了广以学子蓬勃向上的创新力,也为学生的未来发展打下坚实基础。

 

今年,广以迎来了材料科学与工程专业的第四届毕业生。本次展示以材料的合成与表征为核心,呈现了这些学生在过去一年甚至更长时间里的科研成果。每一件作品都蕴含着同学们的辛勤付出,承载着丰收的喜悦。



“在我个人实验室里,这4年我带了60位学生,非常高兴看到这些学生经过训练、经过学习,一个个‘飞’出去,将来发展得甚至比我还好,衷心地为他们高兴。”材料科学与工程系副主任谭启教授表示,该项目体现了广以材料科学与工程系的特色教学方法,即把理论和实践结合起来,将教学与学生科研结合起来,全方位培养人才。


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作为创新人才培养沃土,广以采用科研导向式教学,鼓励本科学生在教室里上讲台做汇报,并且深入到实验室去,广泛参与科研项目,为锤炼学生的学术素养和实践能力提供了广阔平台。


文/图:GTIIT传媒与公共事务部



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